Arakin

Prof. Dr. Arakin Queiroz Monteiro

Doutor, mestre e graduado em Ciências Sociais pela UNESP/Marília, com foco nas Sociologias do Trabalho, da Cultura e do Ciberespaço. Participou ativamente de diversos grupos de pesquisa, a exemplo do OBSCOM/UFS (Observatório de Economia e Comunicação), do GEPOPAI/USP (Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas para o Acesso à Informação) e da RET/UNESP (Rede de Estudos do Trabalho). Também trabalhou na articulação política das propostas de Reforma do Direito Autoral, bem como na elaboração da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (Nº 13.709/2014). No curso de medicina da UNINOVE ministra aulas nas disciplinas “SCAPS” 1, 2, 4, 5 e 6, além das “Ciências Sociais”, aplicadas nos 7º, 9º e 10º períodos, discutindo as diversas temáticas de interlocução entre as ciências sociais e as ciências médicas. Atualmente investiga as relações entre a aplicação dos conteúdos das ciências sociais aos processos de humanização na formação médica, com ênfase na análise qualitativa de avaliação em práticas clínicas.

Graduação

Arakin Queiroz Monteiro, ingressou no Curso de Ciências Sociais da UNESP de Marília em 2002. Foi bolsista pesquisador Grupo de Estudos do Núcleo de Direitos Humanos de Marília, coordenado pela Professora Dra. Marta dos Reis (2003), trabalhando na articulação junto aos movimentos sociais e entidades da sociedade civil organizada.

Ainda em 2003, iniciou sua pesquisa de iniciação científica (IC) intitulada “O mundo de trabalho nas empresas de internet” sobre orientação do Prof. Dr. Giovanni Alves, tendo sido contemplado com as bolsas PIBIC/CNPq e FAPESP/IC. Paralelo à essa pesquisa, desenvolveu seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) intitulado “Emprego e inovação tecnológica: alternativas e estratégicas para uma inserção econômica internacional ativa”, também sobre orientação do Prof. Dr. Giovanni Alves.

Foi membro ativo do Grupo de Pesquisa Estudos da Globalização (GPEG) e da Rede de Estudos do Trabalho (RET), tendo participado das comissões científicas e organizadoras de diversas edições do Seminário do Trabalho, realizado bianualmente naquela instituição.

Também participou do Grupo de Estudos em Cinema e Literatura da UNESP de Marília, coordenado pela Prof. Dra. Célia Tolentino, atuando também como parecerista da Revista de Iniciação Científica Baleia na Rede, tendo publicado artigos na linha da sociologia da cultura, do cinema e da literatura.

Foi presidente interino do Diretório Acadêmico 15 de Março nos anos de 2003/2004. Participou dos Conselhos de Entidades Estudantis da UNESP, trabalhando na articulação da Reforma Universitária, que resultou na abertura das diversas universidades federais pelo Brasil, além do FIES e do PROUNI. Neste interim, fundou a Associação Mariliense de Skate, reivindicando a construção de uma pista pública na cidade, sendo conquistada no ano de 2007.

Mestrado

Dando seguimento à sua pesquisa de iniciação cientifica, ingressou no Mestrado em Ciências Sociais na UNESP de Marília no ano de 2006, tendo concluído e defendido a dissertação intitulada “Trabalho, Ciberespaço e Acumulação de Capital: estudo sobre produção e consumo na interatividade na internet comercial”, investigando as relações de trabalho e as dinâmicas de acumulação das empresas de internet. Para realização dessa pesquisa contou com bolsa CNPq e orientação do Prof. Dr. Giovanni Alves.

Doutorado

            Ingressou no Doutorado em Ciências Sociais da UNESP de Marília em 2009, tendo concluído em 2013 com a defesa do trabalho intitulado “Google e infoespoliação: Internet, informação e acumulação de capital”, momento que defendeu a tese da infoespoliação, caracterizada por formas predatórias de acumulação de trabalho não pago articulados às dinâmicas de exploração de mais-valia no interior na empresa de internet Google Inc. Também investigou as diversas profissões ligadas ao marketing, ao web analytics e agências de publicidades que se articulam ao redor dos mecanismos Google. Para realização dessa pesquisa contou com bolsa da Coordenação de aperfeiçoamento pessoal de nível superior CAPES, sendo orientado pelo Prof. Dr. Giovanni Alves e coorientado pelo Prof. Dr. César Cerqueira Bolanõ, da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

Docência e pesquisa

Como docente, iniciou sua carreira em 2007 como professor substituo na Universidade Federal de Sergipe (UFS), sendo vinculado ao Departamento de Filosofia e lecionando as disciplinas “Introdução à filosofia” e “Introdução à metodologia científica” para os cursos de direito, medicina, ciências contábeis, ciências agronômicas, fonoaudiologia e pedagogia.

Retornando à São Paulo, passou a dar aulas em diversas universidades privadas: em 2010 trabalhou na Faculdade de Tecnologia ENIAC lecionando a disciplina “Sociologia e Política” no curso de Administração, sendo homenageado com o título de paraninfo da turma.

Em 2011 ingressou no curso de Serviço Social do Centro Universitário Anhanguera, lecionando as disciplinas “Ética no serviço social”, “Introdução à metodologia cientifica”, “Formação social econômica e política do Brasil”, “Direitos humanos e cidadania” e “Integração teórico-prática em serviço social”. Nesse período também lecionou cursos para o Serviço Nacional de Aprendizagem (SENAC) como professor visitante, lecionando módulos de “desenvolvimentos pessoal” para jovens trabalhadores do McDonald’s.

Ainda no período do doutoramento participou ativamente do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas para o Acesso à Informação (GEPOPAI/USP) desenvolvendo a pesquisa “Acesso à bens culturais no Brasil” financiada pelo Ministério da Cultura. Nesse período engajou-se nos movimentos sociais ligados ao Projeto de Reforma da lei de direito autoral (proposta pelo Ministério da Cultura – MINC), articulando atividades com diversas entidades da sociedade civil, a exemplo do IDEC (Instituto de Defesa do Consumidor), da Ação Educativa, da UNE, dentre outras entidades ligadas à defesa do acesso à informação. Também participou da elaboração coletiva da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (13.709), aprovada em 2018.

Em 2014 ingressou na Universidade Nove de Julho (UNINOVE) trabalhando em diversos cursos, dentre eles: Licenciatura em ciências sociais, Licenciatura em história, Licenciatura em química, Educação física, Propaganda e marketing e Serviço Social. Nesse interim, lecionou diversas disciplinas: “Sociologia compreensiva”, “Economia política”, “Epistemologia das ciências Sociais”, “Pensamento político e social brasileiro”, “Estruturas e dinâmica das sociedades contemporâneas”, “Fundamentos da ciência política”, “Trabalho de conclusão de curso”, “Teoria da história moderna”, “Sustentabilidade e tecnologia”, “Sociedade, comunicação e cultura”, “Multiculturalismo”, “Estudo sociais latino-americanos”, “Regionalismo e questões urbanas”, e “Relações de gênero e sociedade”.

Atualmente trabalha centralmente para os cursos de Medicina e Psicologia, lecionando as disciplinas “Ciências sociais” e “SCAPS” (Saúde Coletiva e Atenção Primária à Saúde) para diversos períodos da graduação. Ainda no curso de medicina, lecionou no internato, desenvolvendo temáticas diversas ligadas ao multiculturalismo crítico e sua aplicação na relação médico-paciente. No curso de Psicologia leciona a disciplina “Fundamentos filosóficos e epistemológico da psicologia”.

Como docente-pesquisador na Universidade Nove de Julho, desenvolveu a pesquisa junto aos alunos de iniciação cientifica das Ciências Sociais, intitulada “Internet, política e privacidade: estudo sobre o direito à privacidade na internet brasileira” (2014/2015). No ano de 2016, ainda junto aos alunos de Ciências Sociais, bem como das equipes de coordenação do curso, desenvolveu a pesquisa intitulada “Tecnologias da informação aplicadas à gestação e docência nas Ciências Sociais”, buscando desenvolver mecanismos de interoperabilidade e integração entre os diferentes períodos do curso. Na medicina, tem desenvolvido a pesquisa intitulada “Aspectos qualitativos do uso do Miniex como instrumento de avaliação na formação em medicina”, também em caráter de iniciação cientifica junto aos futuros médicos.

Para além das pesquisas realizadas, no âmbito da extensão, foi coordenador de área do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) junto às escolas públicas da rede estadual de São Paulo, supervisionando a atividade de alunos e professores, buscando aumentar as notas do IDEB. Também foi organizador do II Congresso do PIBID na instituição no ano de 2018.

Atualmente iniciou pesquisa embrionária, buscando estudar as questões ligadas à Sociologia do trabalho médico, analisando o “sofrimento médico” e as contradições próprias de suas relações multiprofissionais. Essa pesquisa será apresentada em nível de pós-doutorado.